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河南商报首席记者孙科/文 记者杨东华/图
今年的省“两会”,有不少年轻面孔,他们或是扎根农村,为农业的发展建言献策;或是企业的负责人,带领家乡人脱贫致富……他们还有一个共同的特征——90后。
这次,他们带了哪些“金点子”参会?河南商报聚焦90后省人大代表,一起来看看他们的故事。
【镜头一】
海归回乡创业,为职业农民培育建言献策
在不少人看来,师鹏飞的选择有点“怪”,从英国大学毕业后,他选择回到乡村老家创业,“别人都是大学毕业后去大城市工作,我反而回乡村,家里人刚开始也都不理解。”
师鹏飞今年27岁,是一名标准的90后,谈起当初的选择时,师鹏飞表示,有多方面的原因,“当时,大家都在提大众创业、万众创新,整个大环境很好;其次,我觉得自己还年轻,希望到基层去多锻炼,这是大城市不能给我的;再者,2014年我毕业那年,食品安全问题是大家讨论很热的问题,我想做一些改变,让大家都能吃到放心的食材。”
师鹏飞表示,自己从小在农村长大,在这些共同因素的推动下,他最终选择了回到老家创业,想带领家乡人共同致富。
如今,师鹏飞在老家尉氏县岗李乡独楼马村搞起了种植、养殖方面的创业,还在这里结了婚、生了孩子,“我现在也是在乡村扎根了,父母家人看到我的执着,也从最初的不理解,慢慢开始支持。”
今年是师鹏飞第二次参加省“两会”,说起与第一次参会时,有什么感受时,他表示,每一个代表的履职能力都在提高,大家提出来的议案建议等越来越专业、具体,参会积极性重视度都非常高。自己也要不断进步。
他还表示,人大及政府,法检两院,对代表非常重视,经常邀请参加座谈会以及相关活动,听取代表意见建议,主动接受监督,工作在阳光下进行,为他们的工作点赞。
这次,师鹏飞带了自己的建议,他说,现在都在提乡村振兴,这就需要提高农业的专业化和农民的职业素质,而新型职业农民的培育就显得尤为重要。
我注意到,我省每年都有很多农民参与培训,但有些培训的并不好,培训效果需要提高。因此,我呼吁相关部门和培训机构要重视这一块,提高培训效果,让培训出来的人素质更高。
另外,师鹏飞还提到,城市的建设需要人才,农业的建设同样需要人才,他建议政府增加返乡创业人员的支持力度,吸纳更多的农业人才返回农村,支持农业工作,深化人才建设。
【镜头二】
留学生返乡创业扬风帆,家政行业里闯出了一片天
出生于1991年的刘一鸣是驻马店市代表团的省人大代表,2016年,从澳大利亚悉尼大学毕业后,她积极响应“大众创业,万众创新”的号召,回到了家乡,加盟创办了平舆县雪绒花职业培训学校,带领农村妇女从事家政服务奔小康。
“我们平舆县是国家首批农民工等人员返乡创业试点基地,有着良好的创业环境,再加上平舆又是一个人口大县,有丰富的人力资源优势,当时看到了这一点就选择了回国。”刘一鸣说,从国外回来后,经过深入的市场调研,发现随着经济水平的提高,家政服务行业具有较大的市场需求,而平舆县又是农业大县,在家闲置妇女劳动力较多,那时候她就在想,将家乡的劳动力培训后输出就业,这篇文章大有可为。
想法不错,但在当时,却遭到了家人和亲戚朋友的反对,“他们觉得,一个女孩子在家安安静静的上班就可以了,去创业太折腾,家政服务行业又辛苦。”
刘一鸣表示,当时只有她的父亲支持了她。创业并不容易,但刘一鸣还是坚持了下来,两年来,培训业务从单一的月嫂扩展至小儿推拿、产后恢复、育婴师、保姆等,如今,刘一鸣的学校已培训农村在家妇女6000多人,给乡亲们带去了更多的就业致富机会,也为社会输送了优秀的家政服务人员。
谈到第二次参加省“两会”的感受时,刘一鸣表示,“当选为省人大代表这一年,深感责任在肩,这次来参加会议一定要尽最大努力好好履职,发挥好代表作用,多反映基层声音。”
“我是做家政行业的,今年的建议与家政有关。”刘一鸣说,这次,她提出的建议是推广中医小儿推拿医术,关爱儿童健康成长。
【镜头三】
这次再参加“两会”,多了些从容与期待
见到陈玮时,已是晚上6点多了,开了一天的会后,她还在整理文件、材料。今年27岁的她,如今已是一家饮品公司的总经理了。
与去年第一次参加省“两会”紧张的心情不同,今年,她多了份从容与期待,“去年,我第一次参加省‘两会’,心里还是比较紧张的,作为一名省大代表,我会担心自己能不能提一些更好的建议。”不过,经过一年的锤炼,陈玮的顾虑消除了很多。
陈玮说,作为省人大代表,一年时间里,她参加了很多座谈会,了解到了许多助力民营企业的政策,和相关部门打交道多了,心里的焦虑也慢慢减少了。
陈玮所在的企业是一家饮品公司,设在濮阳市南乐县,她说,他们还研发了两款饮料,其中就有冰糖雪梨,而南乐盛产晚秋黄梨,“随着企业的发展,我们的产业链不断拉伸,带动了当地种植户的销售,拉动了地方的经济增长,使更多的乡亲们脱贫致富。”
今年,陈玮也带来了自己的建议,“我们是民营企业,我会站在民营企业的角度谈融资难、融资贵的话题。”她说,希望政府给出更多的政策,帮助中小微民营企业,拓宽民营企业融资渠道,呼吁银行也能再放宽一些条件,支持到中小企业和创业初期的企业。
(编辑 戴晨曦 华丽娟)
音乐教师资格证面试教案:《雪绒花》
《雪绒花》是一首抒情歌曲,为了顺利通过全国教师资格证考试,要考取音乐教师资格证的考生需掌握好本节音乐课,要让学生学会演唱此歌曲,更要带学生体会热爱祖国的情绪。
全国教师资格证考试音乐教案:《雪绒花》
【教学目标】
一、情感态度与价值观
通过学习《雪绒花》,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐教学活动。
二、过程与方法
学唱歌曲《雪绒花》,培养学生音乐审美能力,有感情演唱歌曲的能力。
三、知识与技能
掌握相关的乐理知识,有感情演唱歌曲。
【教学重点】
学生满含深情的演唱歌曲。
【教学难点】
让学生感受 3/4 拍的律动,体会热爱祖国的情绪。
【教学过程】
一、激趣导入
1.演唱电影《音乐之声》当中的插曲《Do-Re-Mi》。
2.美国著名的电影《音乐之声》,启发学生讲一讲电影当中的故事,来激发学生学习兴趣,从而导入新课《雪绒花》。
二、教授新课
(一)初听歌曲
1.播放歌曲《雪绒花》,
2.出示作品的简介,介绍歌曲的词曲作者。
(二)学唱歌曲
1.教师范唱第一声部,学生看谱听唱,感受歌曲情绪。
2.朗读歌词,再次体会歌曲的内涵。
3.用“lu”哼唱第一声部旋律,并加入三拍子指挥,体会歌曲的强弱弱变化规律。
4.加入旋律音演唱,并自主填词。针对问题进行纠正。
5.自学二声部,并配合演唱。
6.巩固练习,分组配合二声部,体会二声部的和谐。
7.再次感受歌曲的情感,深情、完整的演唱歌曲。
三、音乐活动
分小组创编伴奏和舞蹈,发挥创造力。之后,进行展示表演,小组之间进行自评和互评,提高学生的音乐鉴赏能力。
四、课堂小结
引导学生自己进行总结,谈一下本节课的感受和收获的知识,并进行感情的升华,帮助学生深刻体会国外优秀的音乐作品。
《雪绒花》简介
《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲, 曲调幽雅,旋律优美。随着电影的播放,其舒缓、轻柔的风格深深抓住了听众的心,现已成为世界各国人民喜爱的歌曲之一。歌曲为带再现的单二部曲式,旋律的节 奏基本以四分音符、二分音符、附点二分音符这三种音符构成,三四拍子和中等速度使歌曲没有较大的起伏。歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了对大自然的热爱,寄托了主人公对亲人、家乡深深的怀念和祝福。
电影《音乐之声》取材于一个真实的故事:纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家当家庭教师。由于他们看不惯纳粹的所作所为,逃到美国并组成了“特拉普家庭合唱团”在各地巡回演出,事迹十分感人。插曲《雪绒花》则通过对这种美丽国花的歌颂,表达了奥地利人民发自内心的质朴的爱乡之情。在影片中,《雪绒花》的旋律多次响起。当拒绝为纳粹服务的上校准备冒险带全家离去时,他为家乡的父老乡亲献上的,还是那首他最喜爱的《雪绒花》。但一曲未了,歌喉已哽咽。爱妻玛丽亚默契地接唱下去,并带动全场观众加入大合唱,把全片推向最令人心潮澎湃的高潮。
《雪绒花》这首音乐是大家所熟悉的音乐,而要老师要带领着同学们在熟悉的音乐中体会热爱祖国。
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