生命树家庭教育与生命树厂家

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文章详情介绍：

• 1,湖南生命树2022向日葵行动 _ 家长成长营顺利举办
• 2,科学家或解开生命树起源之谜
• 3,这样做，你的生命便没有虚度

湖南生命树2022向日葵行动 _ 家长成长营顺利举办

头条湖南2022年8月22日长沙讯( 通讯员 李成虎 )2022年8月20日，来自长沙市50多个家庭家长成员及志愿者，齐聚长沙市雨花区天赐园大酒店，2022向日葵行动②家长成长营（初阶）正式开班。

本次活动由鼎翰公益基金会发起，爱自然生命力家庭教育体系协办，湖南生命树自闭症儿童关爱中心承办，三方共同合力共同打造。

《中国心智障碍者保障现状及需求调研报告》显示，52.6%的心智障碍者家长无法工作，74%感受到生活压力及情绪问题，99%面临精神压力。如何帮助遭受着巨大压力与多重阻碍的心智障碍者家庭走出困境，鼎翰公益基金会理事长, 同时也是“向日葵行动”的发起人杨欣女士认为对于心智障碍家庭来说，父母更为重要，相较于传统的物资支持，对心智障碍家庭父母的成长给予教育赋能更具意义。对此，湖南生命树自闭症儿童关爱中心的发起人刘晨蕾女士深感认同，“父母走出来、孩子才有未来”。

家长成长营自8月20日至21日，持续2天。通过解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，导入家庭教育概念及其重要性，课程从自闭症家庭实际需求出发，对日常生活中呈现的实际情景进行再现、分享、并通过共情和同理心，释放监护人心理压力和日常的负面情绪；就不同家庭类型（自闭症离异家庭、自闭症多子女家庭等）在监护中存在的诸如爱的疏忽、教育或引导方式粗暴、厌学、孩童家庭责任担当、亲子关系中情绪处理、有效沟通等进行研讨和分析，并给予了相应的干预策略或路径。

8月21日下午5时许，活动在舒缓的音乐中圆满落幕，通过两天成长营举办，营员们感悟多多，受益良多。营员1反馈说：“通过这两天学习，我懂得了怎样去陪伴和支持我的小孩，以前我总觉得我的孩子怎么会得这种病（自闭症），都不如别的孩子……”；营员2反馈说：“我的感受就是对于孩子的要求不能满足时，先与孩子共情，平等沟通，要有底线和原则；多看孩子长处，孩子跟孩子自己比，不跟其他孩子比（引导孩子与自己过去比较，而不与其他孩子比较），每个孩子有它的特征和成长规律，每个行为背后折射出孩子的内心。昨天，我小孩要和奶茶时，我尝试用学到的共情拒绝，效果还真的好”；营员3反馈说：“上午听了老师的分享，感觉教育孩子的时候如果找到了正确的方法，就会事半功倍；比如在孩子大脑发育的关键期带她多去体验，多和她说话等；我要努力学习，争取把孩子培养成一个有责任感的孩子”。

科学家或解开生命树起源之谜

参考消息网5月29日报道 据美国趣味科学网站5月17日报道，经过数十年的争论，科学家们通过一种新颖的分析技术，确定了所有动物的同胎雌性动物这一最近的祖先。这一发现解决了整个动物生命之树进化的核心问题。

所有动物生命都源自一个共同的祖先——一个很可能生活在6亿多年前的多细胞生物。这个祖先有两支后代，一支引导所有动物生命进化，另一支指的是所有动物的同胎雌性动物。

为了确定哪些现有动物与这个同胎雌性动物群关系最密切，科学家们将可能性缩小到两个候选者：海绵和栉水母。然而，任何一位候选者都无法获得支持上述说法的具体证据。

现在，5月17日发表在《自然》杂志上的一篇新研究报告用染色体分析的新方法解决了这场旷日持久的争论。

这个解决方案是在该研究报告的主要作者、现任维也纳大学博士后研究员的达林·T·舒尔茨和一个多机构研究小组对栉水母及其近亲的基因组(全套遗传信息)进行测序时找到的。测序是为了更多地了解它们的进化过程。

研究团队没有对单个基因进行比较，而是研究了不同种类栉水母及其近亲的基因在染色体上的位置。虽然脱氧核糖核酸(DNA)的改变是在进化过程中发生的，但基因往往保持在同一染色体上。在罕见的合成和混合过程中，基因在一个不可逆转的过程中从一个染色体转移到另一个染色体。舒尔茨把这比作洗牌。如果你有两副牌并把它们放在一起洗牌，它们就会混合在一起。舒尔茨对趣味科学网站说：“一旦混合在一起，你就无法把它们分开到像以前一样，那几乎是不可能的。”

换句话说，一旦一个基因从一个染色体转移到另一个染色体上，那么它在进一步的进化路径上出现在原来位置上的可能性几乎为零。舒尔茨和研究团队通过研究动物群体中基因群体的大规模流动，得以对这些动物的族谱获得重要的见解。

研究团队在栉水母及其单细胞、非动物亲属的染色体上发现了14组基因。有趣的是，在海绵和其他所有动物身上，这些基因重新排列成了7组基因。

鉴于栉水母的DNA将基因组保存在它们的原始位置(在重新排列成7组基因之前)上，这表明它们是从动物族谱分裂出来的同胎雌性动物群的后代。

此外，海绵和其他所有动物都很常见的基因位置重排表明，这些基因位置重排遗传自一个共同的祖先。因此，这一发现解决了人们对整个动物生命树的谱系存在的争议。

由于栉水母和海绵的祖先是从族谱中分离出来的，它们的现代后裔不断进化，因此我们无法利用这些信息来表明第一种动物到底是什么样子的。然而，科学家们认为，鉴于这些现代动物谱系的新信息，研究它们具有重要价值。

这样做，你的生命便没有虚度

按照《圣经》的传说，人类一开始是住在伊甸园里的。那时候，人无忧无虑地生活着，不知什么叫苦恼，所以伊甸园又名乐园。伊甸园是一所美丽的大花园，里面栽着许多树。其中，有两棵很特别的树，一棵叫智慧树，一棵叫生命树。上帝禁止人类的祖先亚当和夏娃吃智慧树上的果子，可是，据说在一条蛇的诱惑下，他们终于偷吃了那智慧果。上帝怕他们再偷吃生命树上的果子，便把他们赶出了伊甸园。

我们不妨把这则传说当作寓言来读。神与人的区别，无非一是无所不知的智慧，二是长生不老的生命。吃了智慧果，人已经分有了神的智慧，不说无所不知，至少也比一般动物高明得多，懂得思考了。一旦再偷吃生命果，与神一样长生不死，就和神没有什么区别了。

所以，上帝当然不肯让人吃到生命果。与别的动物相比，人一方面有智慧，足以知生死，天下惟有人这种动物在活着时能预知自己的死亡，另一方面又和别的一切动物一样必死无疑。人就好像已经脱离了兽界的蒙昧，却又不能达到神界的不朽，这种尴尬的位置给人带来了无穷的苦恼。

几乎每一个人在童年和少年时期都会有那样一个时候，他的自我意识逐渐觉醒，突然有一天，他确凿无疑地明白了自己迟早也会和所有人一样地死去。这是一种极其痛苦的内心体验，如同发生了一场地震一样，人生的快乐和信心因之而动摇甚至崩溃了。

想到自己在这世界上的存在只是暂时的，总有一天会化为乌有，一个人就可能对生命的意义发生根本的怀疑。不过，随着年龄增长，多数人似乎渐渐麻木了，实际上是在有意无意地回避。我常常发现，当孩子问到有关死的问题时，他们的家长便往往惊慌地阻止，叫他不要瞎想。

其实，这哪里是瞎想呢，死是人生第一个大问题，古希腊哲学家还把它看作最重要的哲学问题，无人能回避得了。我相信，那些从小就敢于正视和思考这个问题的人，在长大之后对人生往往能持比较深刻的理解和正确的态度。

自从亚当和夏娃被逐出伊甸园后，他们的子孙一直在寻找那棵上帝禁止人类靠近的生命树。战胜死亡，赢得不朽，是人类一贯的梦想。既然肉体的死亡不可避免，人们就试图获得某种精神上的不死。

西方人信奉基督教，根本的动机是为了使自己相信灵魂不死，在肉体死亡后，人的灵魂能升入天堂。在中国，儒家强调“立德”、“立功”、“立言”，即留下能够传之后世的品德、功绩、文章，“虽久不废，此之谓不朽”，道家则追求一种与宇宙大化融为一体的“不生不死”的境界。

我不相信人死后灵魂还能继续活着，也不认为留下身后的名声有什么意义。但是，把肉体的易朽变成一种动力，驱策自己去追求某种永恒的精神价值，这无疑是积极的人生态度。不管这种精神价值是否真能达于永恒，对它的追求本身就可以使人更加容易与死亡达成和解，同时也赋予生命以超出有限的肉体存在的意义。

应该相信，在人类精神的伊甸园里，必有一棵生命树，树上必有一颗属于你的果子。去寻找这颗属于你的果子，这是你毕生的使命。只要你忠于这使命，你一定会觉得，即使死亡不可避免，你的生命也没有虚度。